Conectivismo.

Conectivismo.

El conectivismo sostiene que el aprendizaje surge de una red de conexiones, y por l tanto el aprendizaje es la capacidad de construir y atravezar esas redes.. las cuales requieren que quienes aprenden interactúen con elementos que extienden las prácticas del aprendizaje más allá de las salas de clases, y que permiten experiencias en la vida real.

siemes (2014) ha definido los siguientes principios del conectivismo: aprendizaje y conocimiento se encuentran en la diversidad de opiniones, el aprendizaje se da a través de las experiencias y diferentes opiniones de los demás. 

Aprendizaje puede residir en artefactos no humanos, aprendizaje a través de conexiones entre fuentes de información; otro principio nos dice que la toma de decisiones es, en sí misma, un proceso de aprendizaje. El acto de escoger qué aprender y el significado de la información que se recibe, es visto a través del lente de una realidad cambiante. Una decisión correcta hoy, puede estar equivocada mañana debido a alteraciones en el entorno informativo que afecta la decisión.